DATOS PERSONALES:
Nombre: Beatriz García Lavandeira
Puesto de trabajo: Educadora social desde 2007 en el CRPS (Centro de Rehabilitación Psicosocial) de Agifes en Eibar.
¿Desde cuándo trabajáis en Agifes con la Lectura Fácil y cómo ha ido evolucionando?
En el centro comenzamos en 2016; yo antes había hecho una formación con Lectura Fácil Euskadi, después de la firma del convenio de colaboración entre ambas entidades.
A las personas usuarias en un principio, el concepto de “lectura fácil” les resultó totalmente novedoso, no conocían lo que significaba. Hasta aquel momento, la mayoría, estaba muy desconectada con la actividad de la lectura. Todas las personas usuarias del centro sufren TMG (Trastorno Mental Grave) la mayoría esquizofrenia. Esto les afecta directamente a la atención, la compresión y el procesamiento de la información. Y esto lleva, en mucho casos, a una exclusión social.
¿Qué objetivo que os planteasteis con el uso de esta herramienta?
El objetivo de trabajar con la lectura fácil es la integración en la comunidad y la socialización. La LF es una herramienta integradora que ha facilitado la motivación de muchos para iniciarse en la lectura y la integración en recursos comunitarios como la biblioteca, socializando por parte de muchos de ellos.
¿Cómo lleváis a cabo la actividad de lectura?
Realizamos la actividad, una vez por semana de forma reglada, yendo a la biblioteca municipal de Eibar. Quien quiera disfrutar de la lectura en su tiempo de ocio, también se le motiva para que lo pueda hacer. Allí, dividimos el grupo grande en dos subgrupos con el objetivo de que el grupo pequeño facilite la dinamización de la sesión y puedan tomar parte todos los usuarios.
Cuando va finalizando el año, organizamos los títulos que vamos a querer leer de cara al año siguiente; para ello, tenemos una lista de todos los libros LF que hay en distintas bibliotecas de Euskadi y hacemos una solicitud a la biblioteca de cuantos ejemplares necesitaremos de cada título. Normalmente elegimos entre todos los títulos.
¿Qué beneficios veis que tiene para ellas?
Son muchos; favorece la estimulación cognitiva (la atención, la memoria), mejora la autoestima, la socialización… Posibilitar el acceso a la información (un derecho fundamental) es muy importante, pero sobre todo destacaría el beneficio con las personas que sufren sintomatología negativa; ha facilitado mucho la conexión con su mundo interior y el centrarles en el aquí y ahora.
¿Y a ti que te ha podido sorprender más?
Partimos de la base de que la enfermedad genera muchísimas dificultades en la comunicación. La lectura fácil nos ha facilitado mucho la comunicación con muchos usuarios y las lecturas que hemos realizado nos han dado la oportunidad de conocer aspectos sus vidas que hasta el momento no conocíamos: inquietudes, historias vividas en la infancia, etc. Momentos que seguramente sin una lectura adaptada no hubieran aflorado.
¿Qué demandarías en el campo de la LF para poder mejorar y seguir trabajando?
Nos gustaría que hubiera más títulos de lectura fácil y no sólo en el marco de la literatura, sino también en lo que concierne a las instituciones públicas y privadas; que tomen nota y que la información que se comparte con la ciudadanía sea cada vez lo más inclusiva posible.